Muestra digital 2014: Trabajo medios Impresos

Trabajo de elaboración de periódicos con los estudiantes del grado décimo en la clase de Ciencias Políticas y Económicas

MUESTRA DIGITAL 2014

 Como ha sido mi costumbre, desde hace algunos años participo en la muestra pedagógica por medio de la Muestra digital; esto se inicio con la presentación de algunos sitios web de filosofía elaborados por estudiantes en los años 2010 y 2011, luego se ha trabajado con afiches, fotografías y vídeos. 

En esta ocasión la Muestra digital presentara diversos trabajos de estudiantes de los grados séptimo C, noveno, decimo y undécimo.

A partir de hoy y durante todo el mes de octubre se irá  presentando, por este medio, una muestra de los trabajos realizados en las diferentes asignaturas que oriento.

Jesús Villa

Fiesta de la Familia 2014

En las Olimpiadas del conocimiento 2014

Imágenes Antioqueñidad 2014

Proyecto: MEMORIA PARA LA PAZ Y LA DEMOCRACIA

Les presento el blog del nuevo proyecto al que doy inicio hoy desde el área de Ciencias Políticas y Económicas con el apoyo del profesor Oscar.

Se trata de un sencillo aporte al conocimiento histórico de la violencia en Colombia, como un grano de arena para la no repetición.  Este proyecto se inicia con la esperanza de aportar, el algo, a la conciencian de docentes, estudiantes y comunidad educativa en general, sobre la importancia de avanzar en la construcción de una sociedad mas democrática, libre y justa y la constitución de una cultura de la paz,  cuestiones que son de primer orden en los fines y objetivos de la educación de acuerdo a la ley 115 de 1994.

El proyecto se desarrollara, ante todo, como una actividad complementaria a los temas propios de las áreas de Ciencias Sociales, Ciencias Políticas y Económicas, Filosofía, Ética, entre otras; así mismo sera un aporte en la formación ciudadana y constitucional de nuestros estudiantes.

y su canal de difusión será el blog y el periódico mural . 

http://memoriaparalapazylademocracia.blogspot.com

Jesús Villa

Lo Positivo

Positiva la ubicación de ventiladores que ayuda en algo a superar el gran calor que se acumula en algunas aulas, con lo cual se mejora el ambiente de estudio.

Positiva la iniciativa de la contralora escolar y algunos estudiantes acompañados del profesor Oscar, que aprenden, en la practica, a valorar lo publico y se forman en democracia y participación ciudadana.

Positiva la diligente gestión del señor Rector y el apoyo del Consejo Directivo para la compra e instalación de estos aparatos. 

Primer puesto en festival INDER de Porrismo

Desde el área de Educación Física se ha venido motivando a niñas y niños de los grados sexto y séptimo, quienes participan del programa de porrismo que ofrece el INDER. A ellos enormes felicitaciones por su primer puesto en el festival de porrismo 

Nuevo grupo en Facebook

Saludos,
Como se había anunciado hace algún tiempo, desde el proyecto de comunicaciones hemos creado un grupo en Facebook para la Instituciones, este posibilitara compartir archivos y eventos a todos los suscriptores mejorana así los canales de comunicación de nuestra comunidad.

Les dejo la sencilla presentación del grupo y el enlace del mismo.

Grupo de la IE. José Eusebio Caro de la ciudad de Medellín, en el cual se encontrara información relevante sobre la vida institucional, documentos como el Manual de Convivencia y el Sistema Institucional de evaluación. Este espacio busca que la comunidad educativa tengo un medio ágil para informarse de eventos, horarios, políticas, logros y actividades de nuestra Institución.

https://www.facebook.com/groups/joseusebistas/

20 de julio – 2014

Algunas imágenes de la conmemoración del grito de independencia en nuestra institución.

Imágenes día del idioma

Algunas imágenes de la celebración del día del idioma, aportadas por el profesor Jorge Guerra

FUNCIONAMIENTO DEL COMITÉ DE LA CRUZ ROJA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ EUSEBIO CARO

Presentamos a los educadores la propuesta para el buen funcionamiento de la cruz roja en nuestra institución, recalcando que  la organización de los primeros auxilios debe ser un esfuerzo de cooperación en el que todos debemos participar.

Un primer auxilio son todas aquellas medidas o actuaciones que realiza el auxiliador, en el mismo lugar donde ha ocurrido un incidente hasta la llegada de personal especializado; recordemos que  la observación e interpretación del estado general de la persona lesionada o enferma puede ayudarnos a identificar problemas que ponen en peligro  su integridad.

Para el funcionamiento de la cruz roja  contamos con un comité integrado por dos estudiantes de cada grupo quienes estarán identificados con una escarapela; estos jóvenes  contribuirán  a atender en compañía del profesor con quien estén en el momento de un incidente colaborando en la búsqueda de la llave de la cruz roja y la atención pertinente. En caso de que el incidente requiera de personal médico calificado, el profesor y/o el coordinador deberán llamar a una ambulancia y al acudiente del estudiante acompañándolo  hasta que llegue el personal para su atención.

Ningún miembro del comité  podrá suministrar medicamentos, puesto que solo un médico puede autorizar el suministro de los mismos.

La brigada y los profesores solo podrán hacer uso de la camilla  para trasladar a un paciente en caso de desmayo y dolores que impidan libre movilidad; en ningún caso se podrá utilizar si se sospecha o se comprueba que hay fracturas o heridas, puesto que en estos casos, solo  personal médico calificado puede movilizar un paciente.

ACTIVIDADES QUE REALIAZARÁN LOS   JÓVENES DE LA BRIGADA:

·         Recibirán capacitaciones básicas de primeros auxilios en jornadas contrarias cada 15 días.

·         Deberán registrar cada incidente en un cuaderno destinado para tal fin; dicho registro también lo podrá realizar el profesor involucrado.

·         Se les va a hacer llegar tics para prevención o atención al paciente por medio del blog y ellos también podrán aportarle información de interés al mismo.

Agradecemos a todos su buena disposición.

Atentamente

Profesores encargados de la Cruz Roja Institucional

Libia Navarro,  Orfa Durango  y  Ayola Ramírez.

JAV

LA BIBLIOTECA ESCOLAR UN ESPACIO DE CULTURA Y AMBIENTE EDUCATIVO

En el año (1983) se realizó el acto de celebración de las bodas de perla de la escuela (30 años de fundación), presidido por el por el director Señor Alonso Naranjo Serna, fue allí donde  se acordó crear una biblioteca para el servicio de los estudiantes a la cual se le daría el nombre del primer director de la “Escuela Urbana de Varones José Eusebio Caro” como solía llamarse antes nuestra institución.

LA BIBLIOTECA ESCOLAR ABRE SUS PUERTAS A LA COMUNIDAD EDUCATIVA

OBJETIVO GENERAL

Convertir la biblioteca de la institución en un espacio integrador de la acción educativa y un recurso útil para el fomento de la lectura y los procesos de enseñanza y aprendizaje

La biblioteca escolar, su función, organización y uso han evolucionado hacia un modelo de biblioteca entendida como un centro de recursos de lectura, información y aprendizaje : un entorno educativo específico integrado en la vida escolar en el que los educadores y los estudiantes  se comprometan con la lectura y la información en los  diversos soportes, con diferentes grados de complejidad, para construir conocimientos de los temas curriculares, del mundo y de ellos mismos

Ofrecer a niños y jóvenes la posibilidad de frecuentar los libros es abrir la puerta al pensamiento crítico y creativo y, con él, a la disposición a hacer preguntas y cuestionar lo establecido que se percibe como inalterable. La lectura, por su parte, permite que nuestros estudiantes puedan imaginar, conocer y construir otros mundos, hacerse todos partícipes de la cultura y tener en sus manos la posibilidad de construir otros horizontes, aun cuando se encuentren en contextos de vulnerabilidad social y educativa.

 

Material aportado por: Luz Emilse Gomez

JAV