viernes, 25 de abril de 2014

LA BIBLIOTECA ESCOLAR UN ESPACIO DE CULTURA Y AMBIENTE EDUCATIVO

En el año (1983) se realizó el acto de celebración de las bodas de perla de la escuela (30 años de fundación), presidido por el por el director Señor Alonso Naranjo Serna, fue allí donde  se acordó crear una biblioteca para el servicio de los estudiantes a la cual se le daría el nombre del primer director de la “Escuela Urbana de Varones José Eusebio Caro” como solía llamarse antes nuestra institución.








LA BIBLIOTECA ESCOLAR ABRE SUS PUERTAS A LA COMUNIDAD EDUCATIVA

OBJETIVO GENERAL

Convertir la biblioteca de la institución en un espacio integrador de la acción educativa y un recurso útil para el fomento de la lectura y los procesos de enseñanza y aprendizaje














La biblioteca escolar, su función, organización y uso han evolucionado hacia un modelo de biblioteca entendida como un centro de recursos de lectura, información y aprendizaje : un entorno educativo específico integrado en la vida escolar en el que los educadores y los estudiantes  se comprometan con la lectura y la información en los  diversos soportes, con diferentes grados de complejidad, para construir conocimientos de los temas curriculares, del mundo y de ellos mismos

Ofrecer a niños y jóvenes la posibilidad de frecuentar los libros es abrir la puerta al pensamiento crítico y creativo y, con él, a la disposición a hacer preguntas y cuestionar lo establecido que se percibe como inalterable. La lectura, por su parte, permite que nuestros estudiantes puedan imaginar, conocer y construir otros mundos, hacerse todos partícipes de la cultura y tener en sus manos la posibilidad de construir otros horizontes, aun cuando se encuentren en contextos de vulnerabilidad social y educativa.

 




Material aportado por: Luz Emilse Gomez


JAV

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